Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal

Jászainé Orbán Zsuzsa

2022. tavaszán másodjára volt alkalmam Erasmus mobilitáson részt venni. Míg az első mobilitáson a digitális kompetenciáim fejlesztése volt a cél, ezúttal a svéd oktatási rendszert szerettem volna megismerni.

Az English Matters kurzusa ötvözte az előadásokat, a svéd kultúra megismerését, illetve iskolalátogatásokat. Közel 90 fős csoport gyűlt össze Stockholmban, ahol egyedül voltam magyar. Az egész heti programunkat 3 koordinátor segítette, akik maguk is tartottak előadást, illetve kísértek bennünket a külső programokra. Rajtuk kívül több meghívott előadó és idegenvezetők mutatták be a svéd oktatás és kultúra sajátosságait.

A program egy ismerkedéssel és a heti menetrend ismertetésével indult vasárnap délután. A hét folyamán Stockholmban dolgozó idegenvezetők mutatták be nekünk az óvárost, a Gamla Stant, kiemelve azokat a sajátosságokat, melyek a kultúra és az oktatási rendszer alapját képezik. Hallhattunk előadást a svéd oktatási rendszerről, a svédek számára nagyon fontos szerepet játszó demokráciáról és állampolgárságról. Meglátogattuk a Vasa múzeumot és egész napos kirándulást tettünk Uppsala-ba, ahol meglátogattuk az egyetemet, illetve egy rövid városnézésen vettünk részt.

A hét folyamán két iskolalátogatásra került sor. Még a program kezdete előtt kérdőívet töltöttünk ki azzal kapcsolatban, hogy ki milyen iskolatípusban, milyen tantárgyakat tanít. Ezen kérdőív alapján osztottak be bennünket a különböző iskolákba. Én egy szakképző iskolát látogattam meg először, ahol olyan fiatal felnőttek tanulnak, akik valamilyen okból félbehagyták középiskolai tanulmányaikat. Ebben az iskolában egyrészt érettségi vizsgát tehetnek, másrészt szakmát tanulhatnak. Az iskola a szakmák széles spektrumát kínálta, pl. dráma, zene, egészségügyi képzés, hajóépítés. Másodjára egy Stockholm melletti kisváros gimnáziumába látogattam, amely a település egyetlen középiskolája. Mindkét iskolában órákat látogattunk, beszélgettünk a diákokkal, illetve a kollégákkal. Ami szembetűnő volt mindkét intézményben, hogy mind a diákok, mind a tanárok nagyon magas szinten beszélnek angolul. Az iskolai élet pedig sokkal szabadabb, kötetlenebb, mint itthon, de a diákok a szabályokat maximálisan betartják.

Rengeteg pozitív élménnyel gazdagodva tértem haza Svédországból. Nagyon szimpatikus volt a mienktől alapjaiban eltérő, ugyanakkor sokkal sikeresebb oktatási rendszer.