2023.06.18-24-ig Spanyolországban, Alicante-ban vehettem részt a Smart Teachers Play More (STPM) szervezésében az Inspiring Young Language Learners kurzusán. Mindenkinek csak ajánlani tudom a képzést is és a helyszínt is. Ami nagyon tetszett, hogy többségében gyakorlati feladatok voltak, párban és csoportban. A tapasztalati cselekvéseken keresztül, az olvasási készségeket fejlesztő feladatokon át, a mesék csodálatos világába kalauzolásának útján rengeteg ,,jógyakorlattal" gazdagodott módszertani gyűjteményem. Néha a tanórákat természetes környezetben, a szabadban, a gyönyörű Földközi-tenger partján tartották a felkészült tanáraink. Igazán feltöltődtem az egy hét alatt. Számos új metódust alkalmazni fogok a tanóráimon, amelyekből remélhetőleg diákjaim is hasznát fogják venni, hiszen ezek a tanulást elősegítő eljárások segíteni fogják őket a játékalapú, modern nyelvtanulási technikák elsajátításában.

Köszönet az Európai Uniónak, az európai embereknek, hogy már második éve részt vehetek az Erasmus+ képzésen.

Csodálatos két hetes továbbképző kurzuson vehettem rész Máltán 2022. július 4-15-ig. St Julian’s-ben volt az iskola és a szállásunk is. Ez egy Európai Unió által biztosított hely, európai uniós adófizető  polgárok pénzéből megvalósult nyelvi, módszertani továbbképzés, mely nagyban hozzájárult pedagógiai és angol nyelvi fejlődésemhez. Köszönöm EU!

Ennek a kurzusnak az volt a célja, hogy a tanárok  egy sor érdekes tevékenységet tapasztaljanak meg, amelyek módszertant és tanulási elméleteket kapcsolnak össze a mai általános iskolában. A foglalkozások gyakorlatiasak voltak, a technológia és a multimédia használatára helyezték a hangsúlyt, és segítettek a tanároknak átgondolni a mai diákok tanításával kapcsolatos megközelítéseket.

Célkitűzések a következők voltak:
- Lehetővé tenni az alapfokú nyelvoktatás jobb megértését, valamint bővíteni és építeni az előző ismeretekre, gyakorlati módszertanok sorát alkalmazva.
- A tanítási módszertan és a kísérő technikák új területeinek megismertetése, gyakorlati tapasztalati módszerekkel.
- Segíteni a tanárokat saját tanítási módszereiken, összefüggéseiken átgondolni és a tanítási készségeiket fejleszteni.
- Pedagógiai információk és ismeretek cseréje multikulturális kontextusban.
- A résztvevők saját nyelvi készségeinek továbbfejlesztése.
- Málta kulturális örökségének megtapasztalása kétnyelvű nyelvi környezetével.

Az órarendünkben többek között megtalálhatók voltak a következő témák:

- A 21. századi fiatal tanuló
- Tanulói stílusok és többféle intelligencia
- Kooperatív tanulás
- Vizuális segédeszközök használata
- Dalok, zene és tanulási lehetőségek
- Olvasás, írás, hallgatás és beszéd ösztönzése alapszinten
- Bevezetés a Wikikbe
- Keresztrejtvények és kvízek tervezése
- Dráma és szerepjáték az osztályteremben
- Nyelvi fejlesztések
- Specifikus tanulási különbségek kezelése (SpLD)

Természetesen alkalmazni fogom tanításom során a megismert új metodikákat, amellyel hozzájárulok iskolám és a diákok fejlődéséhez.

Szerencsére volt időnk ismerkedni a sziget természeti és történelmi gyönyörűségeivel is. Málta 9000 éves történelme és a mai multikulturális társadalma egyedülálló élményeket nyújtott. Megtekintettük a főváros, Valletta  nevezetességeit: erődfal, kikötők, Barrakka Gardens. Majd meglátogattuk az ősi fővárost, Mdina-t is, a „Csendes város”-t. Ezután egy napos kirándulást tettünk GOZO szigetére, ahol felmentünk a Citadella-ra, amely egy hatalmas középkori épület. Nagyon hálás vagyok, hogy mind a tanulás, mind a helyi szépségek felfedezésében részem lehetett.

Kiskőrös, 2022. szeptember 11.                           Turákné Harangozó Andrea

                                                                                 alsós angol nyelvtanító

URL: http://kevi.hu/index.php/erasmus