Nagy-Füleki Renáta
There Is an AI for That
2026. augusztus 3–8. között az Erasmus+ program keretében vettem részt a There Is an AI for That című angol nyelvű továbbképzésen Prágában. A kurzuson 17 pedagógus dolgozott együtt Írországból, Szlovákiából, Magyarországról, Spanyolországból, Olaszországból, Franciaországból, Ausztriából és Romániából. A nemzetközi közeg az idegen nyelvi kompetenciám fejlődését is segítette, a városhoz kapcsolódó programok pedig új kulturális élményekkel gazdagítottak.
A képzés középpontjában a mesterséges intelligencia oktatási alkalmazása, a kreativitás, a kritikai gondolkodás és a problémamegoldás állt. Nemcsak elméleti kérdéseket – például az AI lehetőségeit, korlátait, etikai és adatvédelmi szempontjait – vitattuk meg, hanem sok gyakorlati feladatot is elvégeztünk. Kipróbáltuk többek között a ChatGPT, a Gemini, a Claude, a Copilot, a Perplexity, a Suno, a Mureka.ai, a Gamma, a Canva, a Kahoot, a LearningApps, a PuzzleOrg és a Lovable.dev lehetőségeit. Készítettünk interaktív kvízt, zenét, képet, prezentációt és oktatási szabadulószobát, valamint promptolási és csoportos projektfeladatokon keresztül kerestünk megoldásokat a pedagógiai munka mindennapi kihívásaira. Különösen hasznos volt, hogy az elkészült anyagokat magunk próbáltuk ki, majd a közös Padlet-felületen megosztottuk egymással.
A továbbképzés megerősített abban, hogy a mesterséges intelligencia tudatos pedagógiai irányítással jelentősen támogathatja a tanárok munkáját, változatosabbá teheti a tanórákat, és új lehetőségeket nyithat a differenciálásban, a kreativitás fejlesztésében és a tanulói motiváció növelésében. Használata mellett azonban továbbra is nélkülözhetetlen az emberi kreativitás, az empátia, a szakmai döntés, a kritikai gondolkodás és a felelősség. A megismert módszereket és eszközöket pedagógiai és vezetői munkámban is szeretném alkalmazni, tapasztalataimat pedig kollégáimmal is megosztani. A prágai hét szakmailag és emberileg egyaránt inspiráló, élményekben és hasznos gyakorlati tudásban gazdag továbbképzés volt.
ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom
2025. augusztus 11-16. között az Erasmus+ program keretében vettem részt egy angol nyelvű továbbképzésen Rómában, így lehetőségem volt az idegen nyelvi kompetenciám fejlesztésére is. A tanfolyamhoz kapcsolódó városnézések új kulturális ismeretet adtak és töltöttek fel energiákkal.
A kurzust egy nagyon kedves, olasz származású hölgy, Miléna vezette. Minden szükséges információt megkaptunk tőle, ami az egy hét Rómában töltött időhöz szükséges volt. Ötletes és rendkívül átlátható módon Padlet alkalmazás segítette a tanulást és minden egyéb információ, ajánlás, feladatok is ezen keresztül bármikor elérhetők voltak. Foglalkozásai teljes összhangban voltak az elméleti és a gyakorlati feladatokkal is. Különös hangsúlyt kapott a mesterséges intelligencia (AI), a webes megoldások és alkalmazások, amelyek elősegítik az inkluzivitást, lehetővé teszik a különböző tanulási igényű és képességű diákok teljes körű részvételét és a fenntarthatóságot. A csoportomban volt egy spanyol, két szlovák, kettő szlovén, egy bolgár, két magyar (mi) és egy német tanárnő. Nagyon hamar megtaláltuk a közös hangot.
Tanácsokat kaptunk, hogy milyen eszközöket/módszereket célszerű használni ahhoz, hogy a tanulás/tanítás hatékonyabb legyen. A kurzus során, említést tettünk a mesterséges intelligencia és az IKT előnyeiről és hátrányairól, minden nemzetiségű pedagógus létrehozta a saját oktatási rendszerét a miro.com alkalmazásban, de még AI segítségével szuperhőst is tudtunk generálni. Használtuk a Nearpod alkalmazást, ami egy díjnyertes interaktív oktatási platform. Említést tettünk a mesterséges intelligencia (AI) technológiai keretrendszeréréről, amely megkönnyíti ennek beépítését más alkalmazásokba. Tehát ez egy alap, amely lehetővé teszi az AI zökkenőmentes beépítését különböző informatikai rendszerekbe. Számos ötleteket, tanácsokat kaptunk arra, hogy hogyan tanítsunk a mesterséges intelligenciával. Nagyon tetszett a kurzus.
Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal