A Kapcsolatban vagy elveszve? című kurzuson vettem részt, amely számomra több felismerést adott a mai Z és Alfa generáció működéséről, a trénerünk kiváló szakmai felkészültségének köszönhetően. A sztereotípiák helyett egy árnyaltabb megközelítést kaptam a mai fiatalok jellemzőiről, motivációjukról, a tanuláshoz és a pedagógushoz való hozzáállásukról. Kifejezetten hasznos volt számomra a médiahasználati mintázatok, valamint a médiafüggés tüneteinek kibontása. A rájuk jellemző figyelemválsághoz való pedagógiai alkalmazkodás lehetőségeinek elemzése, a figyelemfenntartás hármas elvének megismerése. Új ismeretekre tettem szert a generációs életstílus-csoportok jellemzőiről, a bizalom mikrokommunikációjáról a fent említett generációk esetében. Úgy gondolom a DISC-személyiségteszt nagyban segíti majd a munkámat, mert általa könnyebben megismerhetem a diákokat. Mindenképp kitöltöm a gyerekekkel az új tanév elején. A kurzus egyik fontos üzenete számomra, hogy ezek a gyerekek „nem mások, hanem más közegben szocializálódtak” ennek tudatosításával és a kurzuson kapott sok elméleti és gyakorlati ismerettel biztosan másképp szervezem majd a tanítási óráimat, másfajta megközelítéssel fordulok az Alfa és Z generációs gyerekekhez. Célom lesz egy bizalomra épülőbb, együttműködőbb tanulási környezet kialakítása a kurzuson kapott ismeretek segítségével. Az elméleti ismeretek mellett nagyon örültem a gyakorlati feladatoknak, amelyekben közösen ötleteltünk, többféle nézőpontot megismerve. Bízom benne, hogy a képzésen tanultak iskolánk mindennapi munkáját is gazdagítja, miután átadtam a kollégáknak a tapasztalatokat. A tanulás mellett óriási élmény volt Rovinj városát felfedezni, a tengerpart nyugalmát élvezni, amely valódi pihenést, feltöltődést adott számomra. A projekt során megvalósult a transznacionalitás, öröm volt eltérő nemzetiségű kollégákkal találkozni, tapasztalatokat, jógyakorlatokat cserélni. Hálás vagyok a képzésért, az itt megszerzett tudásért és élményekért.