2022. július 10-16. között vettem rész első alkalommal Erasmus+ továbbképzésen, úticélom Alicante volt, ahol a tanórán alkalmazható digitális munkaformákkal ismerkedtem meg. Kurzusom pontos megnevezése „INNOVATIVE METHODOLOGIES AND ICT TOOLS IN THE CLASSROOM”.

Menetrendszerinti, közvetlen repülőjárattal érkeztem meg a spanyol tengerparti városba a tanfolyam kezdete előtt egy nappal. Kétcsillagos hotelben volt a szállásom, melynek elfoglalása után rövid sétákat tettem a környéken.

Vasárnap délután öt órakor egy közeli hotel különtermében volt a heti program részletes tájékoztatója. A vezető – Ángel Gallardo López - rendkívül kedvesen, jól érthetően beszélt angolul és minden részletre kiterjedő bevezető előadást tartott számunkra. Négy kurzust szerveztek ebben az időszakban (~ 35 fő), s nyolcan Magyarországról érkeztünk. Rajtunk kívül francia, német, lengyel, görög, román, portugál, olasz, horvát pedagógusok voltak.

A szervezők játékkal könnyítették meg az ismerkedést: véletlenszerű csoportkialakítással ún. szabadtéri szabadulószobás játékkal bejártunk több nevezetességet a városban (a tervezett ~6 km helyett a csapatom ~9 km-t sétált ). Ez rendkívül szórakoztató játék volt, jól éreztem magam a társaimmal. (Szükséges volt a GPS Orienteering applikáció letöltése.)

Az első délelőtt minden résztvevő PPT-ben mutatta be iskoláját és városát, ahonnan érkezett. Ezt követően a Trello, a Genially, az Edpuzzle és a Google Site alkalmazásokról kaptunk tájékoztatót. María és segítője Lola vezette a kurzust, akik rendkívül jó érzékkel, tudatosan felépített, jól követhető, élvezetes, energiával és ötlettel teli előadásokat tartottak nekünk minden egyes nap. Folyamatosan segítettek bennünket, jelzéseinket figyelembe vették, felmerülő kérdéseinkre, esetleges bizonytalanságainkra mindig pozitívan reagáltak.

A második napra a kurzusvezetők 3-4 fős csoportokba rendeztek bennünket aszerint, hogy ki milyen iskolában tanít (alsó tagozat-felső tagozat-gimnázium). Napindító vidám feladatokkal kezdtük a délelőttöket, s ez mindig nagyon jó hangulatot teremtett.

Megtanultam a www.edpuzzle.com alkalmazás használatát, ezenkívül a projekt alapú oktatásról kaptam részletes tájékoztatást és több kooperatív technikával is megismerkedtem. Figyelmembe ajánlották a www.socrative.com és a http://rubistar.4teachers.org/index.php alkalmazásokat, melyek az alsó tagozaton jól használhatók.

Pénteken a https://www.goosechase.com/ telefonos alkalmazással egy felejthetetlen „versenyben” vettünk részt a már kialakított 3-4 fős csoportokban. Sokat nevettünk és nagyon jó hangulatot teremtett ez a „kincsvadászat”.

Hétfőn délután egy nagyon szimpatikus idegenvezetővel felkerestük a város nevezetességet, mesélt a város történelméről és ő kísért el másnap bennünket a Régészeti Múzeumba is. Csütörtök délután a közeli Tabarca szigetére utazunk el hajóval, ahol szervezett ebéd várt bennünket és volt lehetőségünk e csöppnyi szigetet felfedezni.

A csoportomban 13-an voltunk (német, román, lengyel, görög, magyar nemzetiségűek) WhatsApp-on kommunikáltunk egymással, ha bármelyikünkben felmerült egy kérdés mindig akadt valaki, aki segített. Az angol nyelv használatában sokat kell még fejlődnöm, a mindennapi gyakorlás elengedhetetlen.

A kurzust vezető María Viciana és a segítője Lola Giner rendkívül felkészült volt, nagy gyakorlattal rendelkeznek e témában. Az iskola vezetője – Ángel Gallardo López – naponta kétszer tartott ún. fogadó órát (reggel és kora délután is), hogy a felmerülő kérdésekkel/kérésekkel megkereshessük őt.

Jól éreztem magam az első Erasmus utamon, örülök, hogy a pályázat adta lehetőségekben részesülhettem! Köszönöm!