Minden várakozásomat felülmúló, élményekben gazdag 2 hetet töltöttem Brightonban a The English Language Centre által tartott két hetes ’English in the Primary Classroom’ kurzusán, 2018. július 30-augusztus10. között. Érkezésem napján Anglia megmutatta szürke, esős arcát, de az azt követő 14 nap szikrázó napsütésben telt, csak az utolsó napon jött egy-két zuhanyszerű eső A brigthoni pályaudvarra érkezésemkor éreztem először az emberek segítőkészségét, nyugalmát, kedvességét, pozitív életszemléletét. A szállásom a kertvárosi részen volt, egy nyugdíjas házaspárnál. Kényelmes, tiszta otthon volt, és bepillantást nyerhettem az ő életformájukba is. Rajtam kívül még két diákot szállásoltak el, általában együtt reggeliztünk és vacsoráztunk. Az iskolától 10 percre laktam. Az első napomon a lakótársammal sétáltunk be az iskolába, ami a tengerparttól két percre volt. Az ebédidőt általában itt töltöttük csoporttársammal a tenger morajlásába veszett sirályhangok kíséretében. Az iskola nagyon jól szervezett volt, zseniális, közvetlen tanárokkal. A tanárképzésen résztvevő kollégákat Edward Russell, az iskola tanárképzésének vezetője fogadta, aki egy vérbeli, született tanár. Minden órája élmény volt, hihetetlen lelkesedése, érzékenysége, humora, nyitottsága átragadt ránk is. Az első napon megtörténtek a csoportbeosztások és mindenki megismerhette a saját kurzusvezetőjét. Kurzusvezetőnk, Jo volt, aki találkozott a királynővel;-), nagyon gyakorlatorientált órákat tartott, fantasztikusan felkészült volt, extra magas érzelmi intelligenciával és beleélő képességgel. Az órákon felhasznált anyagból másolatot kaptunk, kiegészítve webcímekkel, könyvajánlásokkal. A délelőtti, elméleti órák után délután mindent azonnal kipróbáltunk, a feladatok készítése és azok elemzése során rengeteget tanultunk. Számos ott tanult módszert alkalmaztam már az óráimon, működik és imádják a gyerekek. Kifejezetten azért választottam ezt a kurzust, mert elsősorban alsó tagozaton tanítom az angolt és fontosnak tartom, hogy a tanulóim minél korábban merjenek angolul megszólalni a különböző technikák segítségével. Meséltünk, báboztunk, énekeltünk, mondókáztunk, kísérleteztünk. Bepillantást nyertünk más csoportok munkájába is, mint például a Mindfullness és Clil-es technikák. Brighton nagyon multikulturális hátteret biztosított, tanulócsoportunk is nagyon sokszínű volt: magyar, osztrák, német, lengyel, szlovák kollégákkal osztottuk meg tanítási tapasztalatainkat. Tanárunk folyamatosan épített meglevő tudásunkra, mivel mindannyian más háttérrel rendelkeztünk, nagyon sokszínű és változatos tanítási tapasztalataink összeadódtak. A kurzusunk egy részében arra kaptunk időt és lehetőséget, hogy egy saját projekten dolgozzunk. A saját SPRE (Situation, Puzzle, Response, Evaluation, azaz a szituáció, probléma, válasz és értékelés) projekt lényege, hogy kiválasztottunk egy szakmai problémát, majd a kurzuson tanultakat átgondolva a probléma megoldásának lehetőségeit kerestük és végül annak jövőbeli értékelését is átgondoltuk. Ez lett kurzusunk legfontosabb produktuma, melyről először csoportunkban tartottunk beszámolót, amit csoportosan és tanárunkkal is átgondoltuk és értékeltünk. Az utolsó napon nemcsak csoporttársainknak, hanem a tanártovábbképző kurzus összes résztvevőjének illetve az iskola vezetésének is bemutattuk projektjeinket. Így mindenki többször átgondolta, megfogalmazta ötleteit, és betekintést nyerhetett a többi kurzus résztvevőinek produktumaiba, ötleteibe. Szinte minden résztvevő közös ’problémája’ az volt hogyan tegye komfortossá a tanulóit az idegen nyelv használatára. A kurzus egészére jellemző volt a profizmus – rendkívül felkészült tanáraink, lelkes, tudásra szomjas kollégák között gyorsan elrepült a két hét. A csütörtök esti búcsú party-n még a gitárok is előkerültek, közösen énekeltünk Beatles és mai slágereket. Az iskola szabadidős felelőse minden napra és hétvégére is kínált szabadidős tevékenységet. Az iskola szervezett helyi városnézést, ahol végigsétálhattunk a híres Lanes-en és megnézhettük a Royal Paviliont. A hétvégére kirándulásokat szerveztek. A csoportunk szinte minden tagja részt vett a Leeds-i kastélyhoz és a Canterbury Katedrálishoz szervezett kiránduláson. A kastély lélegzetelállítóan gyönyörű volt, sajnos a katedrálist csak körbejárhattuk, mivel az ott tartózkodásunk ideje alatt pont le volt zárva a főhajó, de így is felejthetetlen élményt nyújtott. Az egész napos kirándulástól és sétálástól elfáradtan érkeztünk vissza Brightonba, ahol már javában zajlott a Pride Parade. Az utcák minden egyes üzlete, a pubok, minden ember az elfogadást és elsősorban a másság elfogadását hirdette. Szivárványszínekben pompázott a város, ahol, ahogy a helyi „őslakosok” is mondják, semmin nem kell csodálkozni, vagy megdöbbenni. Különösen érdekes tapasztalás volt. A vasárnapi kirándulás helyszíne Oxford és Windsor volt. Szabadidőmben meglátogattam a helyi nevezetességeket, ellátogattam a közeli Lewes városba, kirándultam a közeli Seven Sisters sziklaparthoz. Ez a két hét mind nyelvi, mind szaktárgyi tudásomat gyarapította, módszertani megújulást hozott számomra. Nagyon köszönöm mindazok munkáját, akik a pályázatot támogatták. Remélem, hogy lesz még lehetőségem részt venni Erasmus + programokon a következő években. Pataki Katalin