Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal

szombat, 24 augusztus 2019 12:11

Általános iskolai nyelvoktatás - Brightonban

Írta:

Iskolánk, a II. Rákóczi Ferenc Katolikus Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda második alkalommal nyert Erasmus+ KA1-es pályázatot, így idén is lehetőségem nyílt részt venni egy két hetes külföldi kurzuson. Több hetes tájékozódás és mérlegelés után szerencsére egy számomra tökéletesnek ígérkező tanfolyamot találtam a tanulás és világlátás jegyében, Brightonban. A választott kurzus címe: English in the primary classroom, ahová főként 6-12 éves korosztályt tanító nyelvoktatókat, nyelvtanárokat vártak.

Az első pillanattól fogva tudtam, hogy nagy fába vágtam a fejszémet, hiszen egyedül indultam neki Sussex megyének. Kíváncsian fürkésztem utastársaimat a repülőn és buszon, hátha magyar kollégával hoz össze a sors, de úgy tűnt, mindenki másfelé tartott. Vasárnap este végre megérkeztem szállásadómhoz, egy agglegény ingatlanügynökhöz, aki kedvesen körbevezetett a házon. Közben megbeszéltük, hogy a reggelit önkiszolgáló rendszerben intézem Antonioval, a lakótársammal, mivel Andrew előttünk indul dolgozni. Hétfőn kiderült, hogy spanyol társam is az English Language Centre iskolájában tanul, így minden nap együtt mentünk suliba - hol gyalog, hol valamelyik duble-deckker helyi járattal..

Az iskola 5 kontinensről fogadott idén diák és tanár hallgatókat, úgyhogy a sokszínűség azonnal feltűnt. Meglepő mód saját tanfolyamomra az én időpontomban kevesen jelentkeztek, az átlagos csoportlétszám 10-12 fő, most viszont 3 fős minicsoportban dolgoztunk mindvégig egy fiatalemberrel Spanyolországból és egy hölggyel a Cseh Köztársaságból. Nagyon baráti légkör alakult ki, rengeteg lehetőségünk adódott a szakmai és személyes élményeinket, tapasztalatainkat megosztani egymással, főként, hogy 99 %-ban páros és csapattevékenységeink voltak Jess, Ed, Laurence és Martin tanáraink vezetésével. Fantasztikus témákban merülhettünk el először gyermekként, majd felnőtt fejjel összegeztük a tanulságokat bemelegítő játékok, dalok, versek, mesék, drámapedagógia, bábok felhasználása, meditáció, aktív tanulás, tantermen kívüli órák, Bloom piramisa, hasznos applikációk, valamint a CLIL területén. A foglalkozások intenzitása és agyi kapacitásunk végessége ellenére minden nap lelkes várakozással léptem be a terembe és még hetekig maradtam volna! Óraközi feltöltődésünket kényelmes pihenő szoba, kávézó, kiskonyha és természetesen az egy órás ebédszünet tengerparton történő eltöltése garantálta.

A 9-15:00 óráig tartó módszertani megújulás után az iskola számos lehetőséget biztosított, hogy egymást, Brightont és a környéket is jobban megismerhessünk, így részt vettünk első nap egy gyalogos városnézésen, másnap egy helyi pubban szervezett nyitó esten, majd saját és nyelviskolai szervezésű kirándulásokon Lewis-ban, a Seven Sisters-nél, Canterbury-ben, s volt, aki Londonban is járt a két hét alatt. A délutánok és esték tartalmas eltöltése Brightonban sem gond, mivel a kétszázezres város csodás Royal Pavilonnal, ámulatba ejtő parkokkal, modern i360 kilátóval, tengerparti mozival és sportpályákkal, szabadtéri színházzal, különleges templomokkal, és egyéb építészeti remekekkel, zegzugos belvárosi utcácskákkal megszámlálhatatlan bárral, étteremmel....stb rendelkezik.

Csak zárójelben jegyzem meg, hogy kinttartózkodásom alatt került megrendezésre a sokadik Pride Fesztivál, ami tovább erősítette bennem az egymás iránti tisztelet és elfogadás tanításának szükségességét.

Hálás vagyok minden élményért és tapasztalatért, amit a mobilitási program tett számomra lehetővé és igyekszem minden értékes elemét beépíteni a tanítási órákba.

Külön köszönöm a segítséget Anitának és Krisztinának, akik egész évben rendületlenül támogattak minket.

Fényképes élménybeszámolómat további részletekkel itt találhatod: www.anita-brighton-epc.webnode.hu

 

Új hozzászólás