CREATIVE USE OF TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM
2019. július 22 – augusztus 2.

Élményekben gazdag 2 hetet tölthettem Máltán az Erasmus+ keretében szervezett tanári mobilitás programban. Az Alpha School of Malta által szervezett kurzusom célja a rendelkezésünkre álló technikai eszközök kreatív felhasználásának bemutatása az oktatásban. 7 kollégával alkottunk egy csoportot. Lengyel, cseh, bolgár és spanyol csoporttársaimmal ismerkedtünk különböző alkalmazásokkal, amelyekkel színesíthetjük mindennapi munkánkat. Készítettünk a PREZI, a Socrative, Kahoot, Quizlet, Edpuzzle segítségével prezentázciót, játékokat, teszteket. A Weeblyt használva blogot írtunk, a MIRO program segítségével pedig a classroom manegmentet gyakoroltuk. Sarah, Norwichból származó tanárnőnk, rendkívül felkészült volt, számtalan hasznos ötlettel látott el minket. Különböző tantárgyakat tanító csoporttársaimmal igazi ötletbörzét tudtunk tartani, ki hogyan tudja a megtanultakat saját témájában hasznosítani. Gyakoroltuk az interaktív tábla kreatív használatát, rengeteg önálló munkával tökéletesíthettük készségeinket. Másik tanárunk, Maria, máltai születésű, így az órák minden szabad percét kitöltötte a máltai kultúra, építészet, történelem gyöngyszemeivel, megkóstoltatta velünk a máltai édességeket, mesélt az étkezési szokásokról.

Minden szabadidőmet a sziget felfedezésével töltöttem, amely minden napra tartogatott egy újabb csodát. Döbbenetes partszakaszok, öblök, karsztvidékek, lenyűgöző kisvárosok.  Láttunk nagyon kéket (Blue Lagoon), Valetta vörösbe borult a Festára és San Anton kertje Málta éghajlatához képest meghökkentően zöld volt. A tenger és a napfény melege minden nap újabb energiával töltött fel bennünket. A máltaiak kedvessége és vendégszeretete kellemes keretet adott a továbbképzés tökéletes hátterének megteremtéséhez.
Végezetül szeretném megköszönni iskolánk Erasmus + koordinátorainak, Hegyközi Évának és Szegfű Mártának, hogy megvalósították és segítették a pályázatot, illetve a Hungary Expert munkatársainak a rengeteg hasznos információt.