A lindaui módszertani képzést tudatosan választottam, hiszen célom volt, hogy módszertani repertoáromat jelentősen bővítsem, új, a pedagógiai gyakorlatban is jól használható módszereket ismerjek meg. Célom volt továbbá, hogy német nyelvtudásomat anyanyelvi környezetben frissítsem fel, ország ismerettel kapcsolatos tudásomat bővítsem.

Kiutazásom előtt pontosan feltérképeztem, mit érdemes Lindau környékén megnéznem. Kiválasztottam egy bregenzi utat és hajózást a Boden-tavon.

A Lindauban eltöltött egy hetes időszak nagyon intenzív volt: a képzésen hasznos tudás birtokába jutottam, mellette pedig aktívan használtam a német nyelvet, hiszen kurzusvezetőnkkel, valamint a nemzetközi csoportban a német volt a közös nyelv. A kirándulások során is kizárólag németül beszéltünk. A szakmai nyelvben is új ismeretekre tettem szert. A képzésen kapott mappa is nagy segítségemre van módszertani eszköztáram folyamatos bővítése során.

Ország ismereti tudásom fejlesztésének szempontjából nagyon fontosnak tartom, hogy megismertem a Boden-tó környékét, hiszen a régiónak jelentős turisztikai és kulturális szerepe van Németországban. Különlegessége, hogy három országhoz tarozik, s ez már önmagában is elegendő ahhoz, hogy felkeltse a tanulók érdeklődését, és hogy ezáltal ország ismereti tanórák tudásanyagát szolgáltassa. 

A lindaui képzésről elmondható, hogy maximálisan eredményes volt, rengeteget tanultam, megvalósultak céljaim, amelyeket a képzés előtt tűztem ki magamnak. Mobilitásom tanulási eredményei többek között a következők:

• közel 30 új módszert ismertem meg (a nyelviskolától adathordozón, illetve mappába lefűzve is megkaptuk), legtöbbjüket ki is próbáltam a délelőtti képzések során
• megismertem, kipróbáltam és megtanultam 15 olyan játékot, melyek segítségével óráimon elősegíthetem a német nyelvű kommunikációt és diákjaimat nagy mértékben önálló nyelvhasználatra motiválhatom
• olyan játékokat ismertem meg, amelyek a felső tagozaton, illetve a gimnáziumi évfolyamokban is hozzájárulnak ahhoz, hogy a német nyelvórákat változatossá és érdekessé tegyem (például: „Schafe und Schäfer”, „Blinde Kuh”, „Land Art”, „Haiku”, Elfchen”)
• a közös kirándulások (Bregenz és a hajózás a Boden-tavon) és beszélgetések (pl. karaoke-est) alkalmával nagyon sok kulturális információhoz jutottam
• a képzésen téma volt az ország ismeret; tanárunk sokat mesélt Bajorországról, aktuálpolitikáról, Németországgal kapcsolatos aktualitásokról

Köszönöm a Kodály Iskola projektkoordinátorának, Bruzsa Ritának, hogy munkájával lehetővé tette számomra a képzésen való részvételt, illetve a Hungary Expert munkatársainak, Förster Anitának és Véghné Juhász Krisztinának a sok segítséget. 

A mobilitás főbb adatai: 

• A mobilitás célországa: Németország
• A választott továbbképző kurzus helyszíne: Lindau
• Továbbképző: Dialoge – Bodensee Sprachschule
• A mobilitás keretében elvégzett kurzus neve: Methodik - Lehrkräfte für Deutsch als Fremdsprache
• A mobilitás időtartama: 2022. augusztus 22-26.

A Kodály Iskola Erasmus+ honlapja: http://www.kodaly-bp.edu.hu/index.php?option=com_content&view=article&id=281&Itemid=540