Az Erasmus+ program keretein belül az Engedd, hogy csináljam- a matematika tanítása az alsó tagozatban 3-4. osztályos pedagógusok részére (kiegészítve angol nyelvtanfolyammal) c. képzésen vettem részt. Tavaly lehetőségem volt elvégezni a Játszani is engedd! c. az 1-2. osztályosoknak szóló képzést is, így vált teljessé ez a tanfolyam.
A kéthetes kurzus a meseszép Rovinjban került megszervezésre, amit nem véltelenül hasonlítanak egy kincsesdobozhoz. A város egy kis félszigeten helyezkedik el. A labirintus jellegű óváros részbe fényesre kopott macskaköves utcákon jutunk be. A rendkívül hangulatos, szűk kis utcákat, sikátorokat bejárva az ember testileg-lelkileg is feltöltődik. Érdekesség, hogy sok utca a tengerbe fut bele. Jártam már többször Horvátország különböző részein, de bizton merem állítani, hogy Rovinj most a kedvenc.
Miután megérkeztünk és átvettük a szállásunkat, a szervező Véghné Juhász Krisztina szervezett egy vacsorával egybekötött ismerkedős délutánt. A különböző képzéseken résztvevő pedagógusokkal, és az előadókkal a Horvát-Olasz Két Tanítási Nyelvű Gimnázium előtti parkban találkoztunk. Ebben az épületben kerültek megszervezésre a továbbképzések. Az iskola nagyon jól felszerelt tágas tantermekkel rendelkezik, méltán adva helyet az előadásoknak.
A csoportban 14-en voltunk, az ország különböző területeiről érkeztünk. A kéthetes kurzuson tovább bővíthettem tudásomat a Varga Tamás és C. Neményi Eszter nevéhez fűződő innovatív matematika módszertanával.
Képzőnk Dr. Kivovicsné Horváth Ágnes szakmai tudása, tapasztalata, felkészültsége csodálatra méltó. Nagyon szerencsésnek tartom magam, hogy ismét részese lehettem a jó hangulatú, rendkívül hasznos óráinak, ahol az idő észrevétlenül telt el.
Rengeteg ötlettel, jó gyakorlattal gazdagodtam. Ennek a módszernek a különlegessége és érdekessége, hogy valós tárgyakkal, valós helyzeteket eljátszva, a cselekvő tapasztalatszerzésén alapuló tanulást alkalmazza. Fontos szempont kell legyen, hogy a gyermekek tapasztalatai (megfogja, megszámlálja, letakarja, körbejárja, kiméri, leméri, építi, körbejárja…..) bővüljenek, gazdagodjanak, hiszen ezekre épülve tudnak eredményesen fejlődni. Tevékenykedtetés közben, kis absztrakciós lépésekkel jut el a matematikai problémák megoldásához.
Nagyon élveztem és hasznosnak találtam, hogy mi is készíthettünk játékokat melyeknek segítségével különféle matematika problémák megoldásához juthattunk el. Nagyon megfogott Ági első órán elhangzott mondata, miszerint „a matematika ott van körülöttünk mindenhol, hát ne féljünk használni!” :)
Délutánonként egy másfél órás angol nyelvi képzésen vehettünk részt, ahol mindenki a saját tudásszintjének megfelelően volt beosztva. Különös hangsúlyt fektettek a szókincsbővítésre és a kommunikációra. Az órák jó hangulatban teltek. A képzés végén egy sétával egybekötött városlátogatáson angolul hallgathattunk meg érdekességeket Rovinj nevezetességeiről.
A kéthetes programhoz kapcsolódott még egy hajókirándulás is a közeli Lim-fjordba és Vrsar városába. A személyzet mindent megtett, hogy jól érezzük magunkat, a felszolgált ételek is kifogástalanok voltak. Óriási élmény volt számomra a csodálatosan tiszta nyílt tengeren való úszás, ugrálás, pancsolás. Természetesen, ahogy az időnk engedte az oktatás után kirándultunk, strandoltunk, nagyokat sétáltunk. Hatalmas élmény volt a delfinnéző túra is. Volt időm Pulába is ellátogatni, ahol megcsodálhattam többek között az Arénát, valamint a hazafelé út során a mesés Fazanat is. Érdekesség, hogy innen lehet hajóval átjutni a híres Brijuni-szigetekre.
Hálás köszönettel tartozok Mindenkinek aki hozzájárult ezen élmények megszerzéséhez és nem utolsó sorban szakmai fejlődésemhez, legfőképpen koordinátorunknak, Asztalosné Gáborik Gabriellának, akinek rengeteg munkája van abban, hogy ez megvalósulhatott! A képzést mindenkinek nagyon ajánlom és nem csak azoknak, akik alsó tagozaton tanítanak matematikát!
Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal