Az Erasmus+ program keretében idén július 16-29 között részt vehettem a „Nem csak füzet és ceruza” című képzésen Rovinj-ban. Regisztrációval kezdtünk, aztán bemutatták az előadóinkat és az estét egy kellemes vacsorával folytattuk. Itt derült ki, hogy erre a képzésre Magyarország minden részéről, sőt még a határon túlról Felvidékről és Erdélyből is érkeztek kollégák, ami nagyszerű lehetőség volt az ismerkedésen túl a tapasztalatok cseréjére is.
Ezt a kéthetes továbbképzést két remek tréner tartotta Dr. Kivovicsné Horváth Ágnes és Oravecz Márta. Ők ketten irigylésre méltó fiatalos lendülettel és őszinte lelkesedéssel adták át több éves szakmai tudásuk, tapasztalatuk egy részét. Ez a kurzus két különálló hétből állt, az első héten a „ Vonások és fogások..” című tanfolyam volt, itt a 6-10 éves gyermekek tevékenységgel és játékkal támogatott anyanyelvi neveléséhez kaptunk elméleti és gyakorlati képzést. Megismerhettük és gyakorolhattuk a különböző szövegek építkezését, megalkotásuk és megjelenítésük módját is. Képességfejlesztő tevékenységeket, játékokat ismerhettünk meg és próbálhattunk ki, amelyekkel biztosíthatjuk a tanítás során a gyermeki kifejező kedv felkeltését és fenntartását. A második héten „ Matekos játék, játékos matek” című tanfolyammal folytatódott a hét, ahol a 6-10 éves gyermekek tevékenységgel és játékkal támogatott matematikai neveléséhez kaptunk elméleti és gyakorlati képzést. A játék alkalmas arra is, hogy segítse a gondolkodást gátló jelenségek leküzdésében. A játékok felkelthetik az érdeklődést az óra elején, vagy szórakoztató módon lezárhatnak egy-egy tanulási szakaszt is. Elősegíthetik a tanító és a gyerek vagy a gyerekek közötti beszélgetést, vitát. A játék aktív részvételt kíván, de a gyerekek csak akkor tanulnak meg valamit, ha mellettük maradunk nem hagyjuk magukra őket a játék bemutatása után, hanem hagyjuk őket, hogy kritikusan, építően gondolkodjanak a játék elött és után is.
A délelőtti szakmai napokon túl a szervezőnk a Jutaki Bt ( akitől rengeteg információt és segítséget kaptunk bármilyen kérdéssel-kéréssel fordultunk hozzájuk) változatos fakultatív programokat szervezett nekünk, hogy felfedezhessük a környék látnivalóit. Nekem személy szerint két kedvencem volt az egyik Pula, Isztria fővárosa, nagymúltú pezsgő történelmi város, hangulatos, szép óvárossal a kihagyhatatlan római Amfiteatrum-mal, a Sergius diadalív-vel, a Róma és Augustus templomával és persze a városházával és sorolhatnám még. A második nagy kedvencem cseles mert két különálló helyről is van szó az egyik Groznjan. Groznjan története a középkorig nyúlik vissza, lakói főként mezőgazdasággal ezen belül szőlő és olivabogyó termesztéssel foglalkoztak, na meg a falusi turizmusból éltek-élnek. Minden év májusától fellendül a város élete és megtelik a képzőművészet a színház és zeneművészetet kedvelő emberek hadával. A másik kedvencem Motovun városa, ami szintén középkori épségében megmaradt. Ahogy ott sétálunk a színes házak mellett egyszer csak felérünk a tetejére a várhoz. Onnan a kilátás szinte leírhatatlan.
A kurzus végét egy fantasztikus hajókirándulással zártuk, ahol megcsodálhattuk Vrsar városát és a Lim fjordot.
Zárásként köszönetet mondanék a szervezőknek és a koordinátoraimnak, hogy segítségükkel, irányításukkal eljuthattam erre a nagyszerű helyre és kurzusra.
Tóthné Juhász Ildikó