Az Erasmus+ pályázat keretein belül lehetőségem volt július 19-25. között magyar nyelvű kurzuson részt venni Horvátországban, Rovinjban. A kurzus címe A  21. századi készségek fejlesztése PBL, MI és digitális eszközök segítségével A továbbképzésre azzal a fő céllal jelentkeztem, hogy fejlesszem a módszertani eszköztáramat a 21. századi készségek hatékonyabb oktatásához. A kurzus során a Projektalapú Tanulás (PBL), a mesterséges intelligencia (MI) és a különféle digitális oktatási alkalmazások gyakorlati használatára összpontosítottunk, mindezeket a projektoktatás keretein belül.

Számomra a képzés legnagyobb értéke az volt, hogy a megismert módszereket azonnal a saját tantárgyaimra, a tanulóim életkorára és a mindennapi tantermi környezetemre tudtam szabni. Az elméleti részeket rögtön követte a gyakorlati használat is. Már a második nap elkezdődött a gyakorlati munka. 5 kiscsoportban egy-egy 5 napos projektet terveztünk meg teljes egészében, minél több hasznos applikáció felhasználásával. Természetesen a témák között a múlt, a jelen, a fenntarthatóság szerepelt leginkább. Vittünk magunkkal laptopot, mindenki szabadon” kísérletezhetett” , a trénerünk és a csoporttársak rengeteg segítséget adtak nekem. Majd a kiscsoportok bemutatták a saját projektjüket és meg is osztottuk egymással,így használhatjuk az elkészült projekteket a saját intézményünkben. A mesterséges intelligencia használatának etikai,emberi kérdéseiről,nehézségeiről is sokat beszélgettünk. A kurzusvezetőnk szakmailag és emberileg is kiemelkedő, nagy tudású, hiteles oktató volt. A hét során a digitális kompetenciám fejlődése mellett rengeteg információt gyűjthettem a fenntarthatóság témakörében, mivel a kurzusvezetőnk és több kolléga is otthonosan mozgott ezen a területen. Barátságos, együttműködő volt a csoportunk.

A Rovinjban eltöltött hét nemcsak hatalmas szakmai és módszertani fejlődést jelentett számomra, hanem kiváló lehetőséget adott a kollégákkal való tapasztalatcserére és a „hálózatépítésre” is. Barátságok alakultak ki, tudásmegosztás folyt a kirándulásokon, vacsorán, hajózások során. Bár magyar nyelvű volt a képzés, de más csoportokkal való találkozás során a német és az angoltudásomat is gyakorolhattam, fejleszthettem. A csoport nagy létszámú volt, az oktatás minden szintjéről, így rendkívül érdekes lehetőség volt a különböző iskolatípusból jött kollégákkal beszélgetni, a jelenlegi oktatási rendszerünk szinte minden szegletébe betekinteni. A kurzusomon résztvevő vajdasági és felvidéki kollégáktól a határon kívüli magyar nyelvű iskolák helyzetéről, sajátosságairól is sokat hallhattunk, a kurzus tehát a nemzetközi kapcsolatépítést is elősegítette. Délután és este a remek fakultatív kirándulásokon, hajózásokon lelkileg is töltődhettem ebben a csodaszép városban.