Rovinj 2026. júl.19-25. az Education Expert for you d.o.o. kurzusa az erasmus+ tanártovábbképzés keretében

Részt vevő: Oltai Judit, Győr, Magyarország, Örömhír Óvoda, Általános Iskola és AMI, tanár, könyvtáros

Láthatatlan színház-Drámamódszerek konfliktuskezelésre, empátiára

Kurzusvezető: Benkő Imola Orsolya, színházrendező, egyetemi oktató, tréner

Képzés helyszine: Srednaja skola Zvane Crnje Rovinj

2026. nyarán egyhetes képzésen vehettünk részt többen az iskolánkból Horvátországban Rovinjban, ahol mind szakmailag, mind emberileg igen sokat tanulhattam, a mai XXI. századi új módszertanokat, játékokat, befogadó látásmódot, új látásokat –osztálytermi, közösségi konfliktushelyzetek megoldási módjait, nyitottan az interkulturális érzékenység megértésére, vele való együttmüködésre

A képzés, a csoport, a vezető, a szervezők, a város, a szabadidős programok mind végtelen hálára adnak okot, hisz először lehettem ilyen képzésen.

Benkő Imola végtelen érzékenységgel, tudással vezetette a csoportot a Fórum színház világán. A Láthatatlan színház módszere – Augusto Boal brazil színházrendező innovativ módszerein keresztül- különleges eszköz a kezünkben: olyan dramatikus eszközrendszer, amely valós élethelyzetek megjelenítésével, de „beavatatlan” közönség előtt történik, így igazi, ösztönös reakciókat figyelhetünk meg a résztvevőktől. Ezeken keresztül láthatóvá tenni a a gyerekek közötti konfliktusokat, feloldani az elnyomó és elnyomottak közötti viszonyt, játékosság, kreativitást kiépiteni a az iskolai, közösségi keretekbe, az egyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elősegitése érdekében. Minden pillanatot élveztem, éreztem, hogy a vezető és társaim is figyelünk egymásra, és mélyről jövő őszinte jeleneteket, játékokat alkottunk és vihetünk magunkkal a gyerekek közé a gyakorlatba.

A képzés során nagy hangsúlyt kaptak az empátia, az asszertivitás és a kritikus gondolkodás fejlesztését célzó gyakorlatok is. Ezek beépítése a tanórákba vagy osztályfőnöki foglalkozásokba hosszú távon is segítheti a diákok önreflexióját és konfliktuskezelési képességét. Az volt a cél, hogy ne csak elméleti tudással, hanem kipróbált, működőképes gyakorlatokkal térjünk haza – és ezt maximálisan teljesítette is a képzés.  A Fuss a…, Mindenki a barátom…., a Bombapajzs…, a Közös nevező…a Szoborjáték…, a Hatképes gyakorlat…a Szociometria valóságos használata, mely a választást segiti elő…Mi hiányzik….számtalan lehetőség az új tanitási, tanulási módszerek és megközelitések elsajátitására.

A kezdéskor más lehetőség nyilt a vacsorán más társakkal való meimerkedésre, ahol rögtön találhattam közös pontokat, nagy inspirációt jelentett az angol nyelv élő használata.

A tanfolyam során más  országból érkező kollégákkal is találkoztam ( Szerbia, Szlovákia) akikkel közös tanulási és együttműködési élményekben vehettem részt. A nemzetközi környezet elősegítette a kulturális és szakmai sokszínűség megtapasztalását, valamint új perspektívák megismerését az oktatás és a pedagógiai munkám területén. A program során kialakult párbeszéd és tapasztalatcsere hozzájárult a  szakmai látókörünk bővítéséhez és a jövőbeni együttműködések megalapozásához.  

A szervezésben hálával tartozom az iskolámnak, azoknak akik pályáztak, a vezetőnek, a tanártovábbképzés csapatának-igy Krisztinának, Erikának, Leventének, Zalánnak, a két fiatal különösen is figyelmes és segitőkész volt… de az idegenvezetőknek Renátónak, Grogának….szakmailag felkészültek voltak. Szinte minden kiránduláson részt vettünk eljutottunk Pulába a hires amfiteátrumba, megmászhattuk Motuvun koptatott köveit,  közben megcsodáltuk a Lim fjord páratlan panorámáját, majd Hum város hangulatát, Pazin várkastélyát, Porec és Groznanj mediterrán különlegességeit, kilátását élvezhettük, mindezt megtetézte a záró hajókirándulás finom tengeri ételekkel, zenével, a csoportokkal való utolsó együttléttel,megtüzdelve a delfint túrával egy valódi tengeri hajózással mely próbára tett és új kilátásokat nyitott. Rovinj hangulata a Szent Eufémia templom csodája is elvarázsolt.

Tudatosabban térhetek vissza a gyerekközösségekbe, várva az újabb lehetőségeket melyet a tanártovábbképzés keretei nyitnak, köszönve a sorok elején felsoroltaknak, az iskolámnak, akik pályáztak az iskolámból, az erasmus + képzés teljes csapatának …ahogy az utolsó értékelésnél elénekelhettem: Hála hogy itt e csendes reggel ahol veletek(az egész csoport) együtt lehettem, a sok értékes szóért, nyitott szívért, támogatásért..hogy a művészet és a suli határán is van továbblépés….